
Muistolan koulun esikouluryhmien jakotilassa on torstaina aamupäivällä jännittynyt tunnelma. Pienen huoneen oven takana muut eskarilaiset leikkivät, mutta Juuli Antilalla ja Sisu Heinolla on alkamassa päätöksentekorupeama. Saman pöydän ääressä ja samaa läppärin ruutua pitävät silmällä Juulin ja Sisun tukena tärkeässä tehtävässä olevat varhaiskasvatuksen opettajat Kati Matikainen ja Taru Ollila.
Pian tietokoneen näytölle ilmestyy varhaiskasvatusjohtaja Jarmo Korhonen ja pienempinä kuvina näemme elävää kuvaa muista eskarilaisista avustajineen ympäri laajaa Sastamalaa.
Kokouksen puheenjohtajana toimiva Korhonen toivottaa kaikki “linjoilla” olevat tervetulleeksi kaikkien aikojen ensimmäiseen eskarilaisten huippukokoukseen.
“Te teette nyt historiaa”, sanoo Korhonen ja selvittää kokouskäytäntöä. Eskariryhmissä on etukäteen pohdittu ja äänestettykin siitä, mitä hankintoja huippukokoukselle esitetään. Jaossa on yhteensä 2000 euroa.
“Meille tulee kaksi autoa”
Juulilla ja Sisulla on kokouksessa mukana punaisella pallolla merkitty kuva potkulauta-autoista ja vihreällä merkitty kuva koripallotelineestä. Kun Muistolan vuoro tulee, he esittelevät itsensä ja eskariryhmänsä toivehankinnat. Juuli ja Sisu näyttävät kuvia läppärin kameralle ja muissa Sastamalan eskariyksiköissä alkaa äänestys.
Punaisia lappuja nousee näkyviin huomattavasti enemmän kuin vihreitä.
“Meille tulee kaksi autoa!” hihkaisee vaka-opettaja Ollila.
Kokousedustajakaksikko vaikuttaa tyytyväiseltä.
Vajaan tunnin aikana saamme kuulla ja nähdä paikkakunnan kaikkien esikouluryhmien toiveet. Juuli ja Sisu äänestävät vuorollaan monta kertaa muiden esityksistä. Aina he eivät ole äänestyksessä samaa mieltä, toisella nousee punainen ja toisella vihreä lappu. Ryhmäpainetta ei siis ole havaittavissa.

Peukkuäänestys puhui jatkon puolesta
Kokouksen aikana Ojansuulle päätetään hankkia tunnepallot ja verkko, Stormiin kaksi rattiautoa ja pallo, Kiikkaan trampoliini, Häijääseen liukureita, Toukolaan keppihevoset, sählymaali, hypistelylelu ja leikkivarjo, Mouhijärvelle jalkapallot ja maali, Vareliuksen kolmelle ryhmälle menee putoava rima, jalkapallon pelaamista rajaava aita ja tramppa. Suodenniemeläisille äänestetään retki Herra Hakkaraisen taloon tai Kiviniityn kotieläintilalle, Keikyän Helmen ja Karkun eskareille on tiedossa retki Leo’s leikkimaahan.
“Retket ovat paremmin mahdollisia sellaisille ryhmille, joissa on vähemmän eskareita kuin meillä täällä Muistolassa. Kun lapsia on vähemmän, se sama raha voi silloin riittää retkeen”, Ollila selvittää Juulille ja Sisulle, jotka näyttävät mietteliäiltä.
Lopuksi kasvatusjohtaja Korhonen kertoo, että kokouksesta tehdään pöytäkirja, jonka kaikki voivat tahollaan tarkistaa. On tärkeää voida todeta pöytäkirjan kuvauksen vastaavan kokouksessa esitettyä ja päätettyä.
“Tämä meni loistavasti. Äänestitte jokaiselle ryhmälle jotain kivaa”, hän kehuu.
Lopuksi seuraa vielä peukkuäänestys. Peukku ylös tarkoittaa että huippukokouksen voisi toteuttaa joskus uudestaan, peukku alas merkitsee huippukokouksen olevan turha.
“Saa näyttää peukkua alaspäinkin, jos siltä tuntuu”, Korhonen kannustaa.
Juuli, Sisu ja moni muu kokousedustaja näyttää kameroille peukaloaan ylöspäin käännettyä. Jatkoa lienee siis luvassa.

Vaikuttaminen innosti
Millainen kokemus oli?
“Kiva, ja hyvin se meni. Mutta välillä oli vaikea miettiä ja päättää mitä mieltä on”, Juuli ja Sisu vastaavat.
Heille selvisi myös mitä tarkoittaa, kun aikuiset menevät Teamsiin.
Varhaiskasvatuksen opettaja Kati Matikainen kuvailee kokemusta hyväksi opiksi tulevaisuutta ajatellen. Sastamalassa koulujen huippukokouksella on jo pitkät perinteet, ja eskareiden osallistaminen opettaa paitsi päätöksenteosta, tekee huippukokoukseen liittyvät asiat tutuiksi.
“Lapset ovat olleet vaikuttamisesta innoissaan. Heillä on mielipiteitä, ja mielellään he niistä kertovat, jos me aikuiset vaan haluamme kuulla”, Matikainen sanoo.
Muistolassa huippukokousta edelsi vaihtoehtojen kartoittaminen ja rajaaminen. “Katsoimme yhdessä älytaululta mitä kaikkea meille annetulla rahasummalla voisi saada. Ehdotukset kokoukseen valittiin nekin äänestyksen kautta.”
Sastamalan esikoululaisten huippukokoukseen valituissa hankinnoissa painotettiin liikunnallisen elämäntavan edistämistä. Muistolassa pohdittiin voisiko eurot kohdentaa ensi kerralla kädentaitoihin ja musiikkiin.









